為什么興趣班總是半途而廢？家長做錯了什么？
時代真的不同了，00后、10后的“小屁孩”比那時候的我們看的更多、懂的更多，想法也大相徑庭。例如，他們對興趣班、學(xué)才藝的態(tài)度。
圖片源自網(wǎng)絡(luò)之前帶小川去北戴河玩，酒店里遇到一個小女孩，年紀比他稍大一些，兩個人很快玩在一起。
聊天的時候，小女孩告訴我們：“我上學(xué)了，特別忙。幼兒園放學(xué)后，星期一學(xué)英語、星期二跳舞、星期三彈鋼琴、星期四書法、星期五打乒乓球、星期六還得學(xué)英語，只有星期天休息。”
我們很驚訝，上了這么多興趣班，不累嗎？小女孩驕傲地搖搖頭，“不累啊，每樣我都很喜歡?！?/p>
小川現(xiàn)在報了英語、國際象棋、冰球、繪畫四個興趣班，每個都樂在其中，也從沒說過“放棄”。
半途而廢，大多因為大人
仔細想想，很多時候，孩子上興趣班半途而廢是因為大人。主要原因無外于下面幾點：
1. 太累
孩子一般在平時放學(xué)后和周末上興趣班。爸媽忙完工作、匆匆趕來接上孩子，立刻又送到興趣班。學(xué)完再披星戴月地回到家、做飯、做家務(wù)，輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，一直忙到深夜。周末，本應(yīng)休息的時間，卻因為帶孩子上各種興趣班，在若干個地方之間奔波、趕場。
這樣，一天兩天還不算事，長此以往真的不容易。
朋友的兩個女兒之前都報了幾個興趣班，現(xiàn)在都減到一個。不是孩子覺得累，是她實在Hold不住，送完這個接那個，每天像趕場一樣，太忙太累。
2. 無法參與
孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)時間的有限，當(dāng)他開始學(xué)習(xí)一門新才藝，往往需要爸媽同時參與、幫助他。
小川學(xué)國際象棋，我就成了他的“三陪”。陪他一起上課、幫他記筆記（他還不怎么會寫字），課后陪他做棋譜題目、陪他下棋。
國際象棋本就不容易，自己學(xué)腦仁都疼，還要哄著、威逼利誘孩子一起學(xué)。每每看著他漫不經(jīng)心的樣子，一直對自己喊話：“我不生氣、我不生氣、我不生氣，淡定、淡定、淡定......”非但如此，還要在孩子面前，“偽裝”出一副很享受這種“高段位幸?！钡淖藨B(tài)。真的不容易。
有的爸媽工作太忙，沒辦法親自陪孩子，只能委托給老人。老人就近接送孩子問題不大，可真讓他們跟著孩子一起學(xué)，就太困難了。
朋友的孩子放棄圍棋，就是因為爸媽沒時間陪著學(xué)，姥姥姥爺年紀大了學(xué)不會。只靠上課那一會，他學(xué)起來非常吃力，回家又沒人陪他復(fù)習(xí)，很快就知難而退了。
3. 看不到希望
孩子學(xué)習(xí)一門新才藝，可能在相當(dāng)長的時間里看不到他的進步。
小川跟著老師學(xué)畫畫，已經(jīng)1年多了。有一次，我?guī)挝?，他安靜地在我的旁邊畫畫。同事看了他的畫，很是疑惑：“你兒子不是學(xué)畫畫很久了嗎？”我明白他的潛臺詞，“都學(xué)了那么久，怎么還畫成這樣？”
確實，按照通常的觀點，小川的畫過于隨意。學(xué)一年多，他的顏料還是會跑出構(gòu)圖，各種顏料混在一起，看上去有些“亂七八糟”。
也許他真的沒有什么天賦，我似乎應(yīng)該停止他再繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫了。但我不會，因為我在他的畫中看到，他放飛自己的想象力，而且每次都樂得屁顛屁顛的。
4. 太痛苦
孩子剛開始上興趣班，覺得新鮮興致盎然，但很快可能就被“枯燥無趣”磨去耐心，雖然不說放棄，但各種不認真、耍賴的行為還是會出現(xiàn)。
這時候需要爸媽的循循善誘，甚至是“威逼利誘”。沖突、對抗有時候在所難免。
鄰居家的小男孩學(xué)了一段鋼琴，每天都能聽到他媽媽的咆哮聲和他的哭泣聲。有一天，遇到他的媽媽，聊起他的鋼琴，不由地嘆氣：“每天都是一場戰(zhàn)爭，搞得我精疲力盡。再這樣下去，他還是別學(xué)了，非得把我逼瘋了?！?/p>
學(xué)習(xí)很多才藝都是這樣，在孩子真正體會到“高段位幸?！敝?，還有很長一段路要走。這段路布滿荊棘，隊友之間還會頻繁爆發(fā)“內(nèi)戰(zhàn)”、相互折磨。沒有強大的內(nèi)心和“狠心”，爸媽很可能就放棄了。
做好準備，靜待花開
所以，我們在給孩子選擇興趣班的時候，自己一定要先規(guī)劃好、準備好。
1. 就近選擇興趣班
和上班通勤道理相同，“距離+時間”的殺傷力真的太強。所以，可能的話，盡量為孩子選擇離家近的興趣班。
迫不得已選擇離家遠的，一定要做好心理準備，克服身體的疲憊，堅持到底。
2. 保證自己的參與度
有些興趣班真的需要爸媽的參與，特別是剛開始的時候。老人再能干，有時候真的沒法代替爸媽。
要么，自己想辦法克服困難；要么，就給孩子選擇那些爸媽參與度要求比較低的項目吧！
3. 合理的預(yù)期
既然學(xué)了，總是希望孩子學(xué)一樣成一樣?？墒呛⒆佑袝r候就是無法達成我們的預(yù)期。
失望的時候，請想想我們讓孩子學(xué)習(xí)才藝的初心：他能享受更多高段位的快樂和幸福。只要在這過程中，他感受到了快樂和幸福，那就足夠了。
而且很多時候，不是不成器，只是時候未到，一定要耐心。
4. 狠心一點點
經(jīng)常有人會這樣“責(zé)怪”爸媽：“當(dāng)年我學(xué)鋼琴的時候，為什么不逼我再狠一點，現(xiàn)在至少我有一個特長！”
當(dāng)孩子不認真、偷懶，跟你討價還價，甚至大哭大鬧時，不要心軟了，心煩了，就放棄“逼”他了。狠心一點，哄著也罷、硬壓著也罷，反正不能輕易在和孩子的斗智斗勇中繳械投降。
本文轉(zhuǎn)載自：媽媽看世界，mom，家有愛讀書愛旅行的孩子，ID：xyzmom
打算讓孩子接受國際教育的家庭，幾乎家家都有這本難念的經(jīng)：興趣該如何與學(xué)業(yè)平衡？當(dāng)孩子“興趣”的壓力過大，是不是就會適得其反，讓孩子無法得到一個快樂的童年？
在國際學(xué)校，許多國際課程都要求同學(xué)們在學(xué)有余力的情況下，參加許多課余活動，而這些課余活動則多種多樣：冰球、馬術(shù)、音樂、美術(shù)等……除此之外，一些上課時需準備的presentation也需要耗費學(xué)生們的不少時間。小編曾經(jīng)遇到過一名國際學(xué)校的同學(xué)，她從沒學(xué)過音樂，但是為了英語課上的某一場展示，她一個人用課余時間搞懂了時下最流行的編曲軟件，到期末，甚至寫了一首歌出來。這些不會占用學(xué)生的課余時間嗎？要知道，孩子的天性愛玩，當(dāng)所謂的“展示”與“課余”占到了一定比例，那么在學(xué)習(xí)上的心思就難免會被消磨掉……這樣，真的對日后的發(fā)展沒有影響嗎？
事實上，就像文中所提到的那樣，學(xué)任何東西都不會容易，只要陪孩子堅持下去，就可以靜待花開。平衡好學(xué)業(yè)與“興趣”亦不是完全不可，只要把握好度，就都能兼顧。但“度”究竟如何把握？究竟什么樣的程度是最適合孩子的呢？
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