最新公布！臨沂大學新增10個專業(yè)
近日，教育部公布2023年度普通高校本科專業(yè)備案和審批結果，臨沂大學新增10個專業(yè)，分別是金融科技、家庭教育、精細化工、化學測量學與技術、儲能科學與工程、氫能科學與工程、生物質能源與材料、農(nóng)業(yè)智能裝備工程、生物醫(yī)學科學、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學，并于2024年開始招生。
金融科技
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有全球視野，掌握扎實經(jīng)濟金融學理論和分析方法，熟悉金融實務，具備較強計算機編程與數(shù)學建模能力，把握新興技術在現(xiàn)代金融應用前沿動態(tài)，能夠熟練應用信息技術、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、云計算等科技手段解決金融領域各種實際問題，具備較強科技實踐創(chuàng)新能力，能夠在銀行、證券公司、保險公司、投資基金、政府部門、企事業(yè)單位等，勝任銀行科技、智能風控、智能投顧、程序化交易、智能監(jiān)管等金融科技領域的專業(yè)工作并引領金融行業(yè)發(fā)展的復合型、創(chuàng)新型金融科技精英人才。
家庭教育
本專業(yè)貫徹執(zhí)行黨中央的教育方針政策，適應國家家庭教育改革發(fā)展要求，立足沂蒙， 面向山東，基于臨沂大學培養(yǎng)高素質應用型人才的目標定位，致力于培養(yǎng)具備公益意識、創(chuàng)新精神，具有以提升兒童和家庭福祉為本的現(xiàn)代家庭教育理念，尊重與關懷不同類型的家庭，具備扎實的家庭教育基本理論與專業(yè)知識，熟悉家庭教育政策法規(guī)，能在各級人民政府、教育行政部門、婦聯(lián)、家長學校、媒體和社會機構等從事家庭教育管理、指導和服務的高素質應用型人才。
精細化工
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神和實踐能力，具有沂蒙精神特質和國際視野的應用型精細化工專業(yè)人才。學生適應國家精細化學工業(yè)及其與其它學科交叉衍生出的相關新興領域經(jīng)濟建設需求，具有堅實的精細化工基本知識、基本理論和工程實踐能力，能在科研機構、化工、石油、醫(yī)藥、環(huán)保等企事業(yè)單位從事精細化工品生產(chǎn)運行與技術管理、工程設計、技術開發(fā)、科學研究等工作的工程技術人才。
化學測量學與技術
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神和實踐能力，具有沂蒙精神特質，熱愛祖國，具有高度的社會責任感和良好的科學文化素養(yǎng)，具備扎實的化學、精密儀器制造科學、信息科學、智能科學等基礎知識、基本理論和基本技能，掌握化學測量理論與技術，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，能從事開發(fā)儀器測量新原理和新方法、設計制造精密儀器、開展儀器設備高效使用和檢驗檢測高技術服務、科學研究，具有良好的溝通協(xié)作能力和國際視野的創(chuàng)新性復合型人才。
儲能科學與工程
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文社會科學和工程技術專業(yè)素養(yǎng)，良好的工程職業(yè)道德，安全、經(jīng)濟和環(huán)保意識，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，沂蒙精神特質和國際視野，具備分析和解決復雜工程問題、開展工程研究的綜合能力，能熟練應用儲能專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技能方面的多學科綜合知識，能從事儲能及其交叉領域科學研究、工程設計、運行管理、技術服務等工作，滿足社會發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟建設需要的新型工科高端人才。
氫能科學與工程
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，基本理論扎實，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，具有沂蒙精神特質和國際視野，理論基礎扎實、工程實踐能力強，具有國際化視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和競爭意識，系統(tǒng)掌握氫能科學與工程等方面的專業(yè)基礎知識，能在產(chǎn)氫、儲氫、氫能高效轉化、氫能安全應用、氫動力裝備等領域從事科學研究、技術開發(fā)、設計制造等工作，德智體美勞全面發(fā)展的科學技術型或工程技術型專業(yè)人才，適應魯南及周邊區(qū)域氫能發(fā)展需求的具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的應用型人才。
生物質能源與材料
本專業(yè)面向國家生物質能源與材料相關行業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良 好的自然科學基礎和人文社會科學基礎，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、團隊精神、創(chuàng)新意識、溝通交流與自我提升能力；具備環(huán)保理念、社會責任感和國際化視野，系統(tǒng)掌握生物質化學、生物質能源原理與工程、生物質材料等專業(yè)基礎知識，具有利用現(xiàn)代工具對相關復雜工程問題進行分析、研究、解決和管理的能力；能在國家生物質能源及材料領域開展教學、科研、技術開發(fā)、工程應用和經(jīng)營管理等方面工作的高素質復合應用型人才。
農(nóng)業(yè)智能裝備工程
本專業(yè)依據(jù)學校辦學定位，面向農(nóng)業(yè)智能裝備行業(yè)，培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需求， 落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握農(nóng)業(yè)工程、機械工程、自動控制科學與工程等學科的基本理論與知識，能夠從事農(nóng)業(yè)智能裝備工程科學研究與應用系統(tǒng)設計、制造、試驗與項目管理，具有國際視野、良好的人文與職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作意識、創(chuàng)新意識、工程實踐能力和自主學習能力的高素質創(chuàng)新型人才。
生物醫(yī)學科學
本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代醫(yī)學科學發(fā)展和高等醫(yī)學教育發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，具備良好的人文科學素養(yǎng)，掌握堅實寬廣的自然科學基礎理論知識，兼具醫(yī)學和生物學復合背景，具有較強的科研創(chuàng)新能力、寬廣的國際化視野和卓越組織領導潛質，能夠在相關院校、科研機構、醫(yī)院、現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生領域相關部門從事醫(yī)學相關專業(yè)教學、科學研究、技術開發(fā)以及管理等工作的高水平復合型人才。
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學
本專業(yè)培養(yǎng)基礎理論扎實，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，具有沂蒙精神特質和國際視野，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學、營養(yǎng)學和食品科學及相關學科的理論知識和實踐技能， 熟悉營養(yǎng)相關疾病的營養(yǎng)防治，能夠在疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生事業(yè)管理 及與食品衛(wèi)生有關的進出口、安全管理、檢驗檢疫等部門或科研機構工作，適應社會發(fā)展與公共衛(wèi)生事業(yè)需要，適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求的公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類技術人才，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。培養(yǎng)的學生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的實際工作，能夠成為預防醫(yī)學、食品及相關行業(yè)單位的基層骨干。
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