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        開學(xué)延期停課不停學(xué), 網(wǎng)課是輔導(dǎo)課還是正規(guī)課? 教育部回應(yīng)來了

        2020/2/4 10:59:55

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        自教育部專題會議決定2020年各級各類學(xué)校延期開學(xué)后,全國31省份都已經(jīng)發(fā)布通知延期開學(xué)。雖然在各省份開學(xué)時間有所不同,但有一條是相同的,就是“停課不停學(xué)”,要求學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)資源,上好網(wǎng)課。

        很多家長和學(xué)生都有個疑問,這些線上課程是屬于輔導(dǎo)課性質(zhì)還是屬于正式課?如果是輔導(dǎo)課,那么開學(xué)會重新上課,也就是零起點教學(xué),重頭開始。如果屬于正式課,那就是上過的就上過了,不論學(xué)生在家學(xué)得怎樣,都不會重頭再來了。

        這是很多家長都特別關(guān)心的問題,因為線上上課跟在學(xué)校上課,效果肯定不一樣,線上上課根本無法代替線下上課。特別是今年要參加高考中考的學(xué)生及其家長,就更是特別關(guān)心。所以,現(xiàn)在網(wǎng)上很多人都在問,高考中考是否會像今年開學(xué)一樣推遲。

        對于家長的關(guān)切,教育部應(yīng)對疫情領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任在接受央視《新聞1+1》節(jié)目中進行了回應(yīng)。王主任在回應(yīng)中說,全國各地實際情況各不相同,所以延期開學(xué)的“延期”時間也不同,開學(xué)時間屬地管理,特別是高校,要做好開學(xué)錯峰工作。

        據(jù)了解,全國目前在校大學(xué)生3366萬,據(jù)不完全統(tǒng)計,跨省流動的大學(xué)生數(shù)量達到883萬。而在各省域范圍內(nèi)流動的大學(xué)生達到3300萬。在全國范圍內(nèi)的流動需要錯峰安排,在省域內(nèi)的流動一樣要錯峰安排,所以只能必須屬地管理。

        對于社會最為關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)受到影響,高考中考是否會推遲的問題,這次王主任沒有回避,他表示,現(xiàn)在離高考中考還有相當長的時間,疫情控制需要的時間無法確定,是否延遲這個問題現(xiàn)在早了點,教育部會根據(jù)疫情的發(fā)展做出安排。

        確實,現(xiàn)在疫情發(fā)展情況根本無法確定,群防群治的時間也就不能確定,這些時間因素都無法確定,高考中考是否延遲自然也就不是現(xiàn)在決定的事情。

        這件事,可以對比2003年,“非典”疫情防控期間,社會對于高考中考是否推遲,也是非常關(guān)注,呼聲不小,但是當年并沒有高考中考都沒有推遲,因為在高考中考前,“非典”被打倒了,抗疫取得了勝利。

        對于另一個學(xué)生和家長極為關(guān)心的線上上課屬于輔導(dǎo)課還是正式課的問題,王主任明確表示,網(wǎng)課是正規(guī)課程不屬于輔導(dǎo)課,網(wǎng)課中包括教師的講授、作業(yè)、課堂的遠程討論等。所以,不會重頭再來,上過的就上過了,也就是已經(jīng)學(xué)過了。

        不過,筆者查詢了相關(guān)的回應(yīng),發(fā)現(xiàn)對于線上課也就網(wǎng)課的問題,山東省教育廳的回應(yīng)跟教育部的回應(yīng)剛好相反,山東省教育廳的回應(yīng)是這樣的,因延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,主要通過調(diào)減周末時間和壓縮暑期假期等方式來補償,保證教學(xué)時長不減少。

        而且山東省教育廳更為明確的是,春學(xué)期開學(xué)后,原則上實行“零起點”教學(xué),線上教學(xué)不得替代假期后的課程教學(xué)。

        比較一下教育部王主任的回應(yīng)和山東省教育廳的回應(yīng),觀點是截然相反的。這是怎么回事呢?其實,這兩個回應(yīng)并不矛盾,因為王主任針對的是高校的學(xué)生,而山東省教育廳是針對普通中小學(xué)的。

        也就是說,針對大學(xué)生的網(wǎng)課,不是輔導(dǎo)課,就是正規(guī)課程,開學(xué)后不會重新上,不會進行零起點教學(xué)。而中小學(xué),網(wǎng)課并非正規(guī)課程,要進行零起點教學(xué),因開學(xué)延遲而耽誤的時間,要通過調(diào)減周末和暑假時間補償回來。

        大家對于教育部的回應(yīng)和山東省教育廳的回應(yīng),有何看法?歡迎留言交流


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