減負、治校鬧、換教材…開學季，這些變化要知道
9月1日起，隨著全國中小學生重返校園，安靜的校園又將熱鬧起來。新學期要注意哪些新變化？這些變化又將產(chǎn)生什么影響？
書包更輕！
中央出臺文件落實教育減負
一直以來，競賽、排名、書山題海給學生們造成了巨大的壓力，而五花八門的作業(yè)要求更是變相成為了“家長作業(yè)”。不過，隨著新學期的開啟，這些現(xiàn)象或?qū)⒏淖儭?/span>
今年7月，《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(以下簡稱《意見》)全文公布，從招生、教學、作業(yè)等多方面給學生減負。
其中，在招生方面，《意見》要求嚴禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學生。
教學方面，《意見》指出，要開齊開足開好國家規(guī)定課程，不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度；從嚴控制考試次數(shù)，考試成績實行等級評價，嚴禁以任何方式公布學生成績和排名。
除了給學生減負，家長也或?qū)⑹芤??！兑庖姟访鞔_，杜絕將學生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)。
除了中央出臺的文件，各個地方也結(jié)合實際頒布了一系列政策，落實教育減負。
今年8月，西寧市人民政府辦公室出臺《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的工作方案》，要求結(jié)合開學檢查工作和日常督導(dǎo)，把中小學校是否存在將校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果及競賽成績作為招生入學依據(jù)，是否存在不遵守教學計劃、“非零起點教學”等行為納入檢查重點內(nèi)容，為切實減輕中小學生課外負擔創(chuàng)造條件。
此外，今年8月，廣東省教育廳公示《落實教育部等九部門關(guān)于中小學生減負措施的實施方案(征求意見稿)》，提出21條具體措施，從多個方面對學校的編班、課程管理以及中小學生作業(yè)負擔等做出具體規(guī)定，如要科學合理布置作業(yè)，小學一二年級不布置書面作業(yè)，中高年級的作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)等。
校園更安全！
治“校鬧”、陪餐制保障學生安全
過去，“校鬧”一直是威脅校園安全的一大隱患。
針對這個問題，今年8月，教育部等五部門印發(fā)《關(guān)于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》(以下簡稱《意見》)，明確了8種“校鬧”行為并給出處理辦法。
哪些屬于“校鬧”？根據(jù)文件，毆打他人、故意傷害他人或者故意損毀公私財物；侵占、毀損學校房屋、設(shè)施設(shè)備；攜帶易燃易爆危險物品和管制器具進入學校等，都納入其中。
這類事件如何解決？《意見》要求，一旦發(fā)生“校鬧”行為，公安機關(guān)及時出警，依法制止；對于實施“校鬧”行為，擾亂社會秩序、造成他人人身傷害或財產(chǎn)損失的，要按照治安管理處罰法的規(guī)定予以處罰；構(gòu)成犯罪的，要按照刑法相關(guān)規(guī)定予以懲處。
除了加強校園環(huán)境安全，8月27日，全國學生營養(yǎng)辦發(fā)布了2019年第3號預(yù)警，使學生的用餐安全也得到了保障。
預(yù)警要求，試點學校的校長要定期查看食堂食品安全制度的落實情況，及時督促做好整改，要嚴格落實學校負責人的陪餐制度。教育行政部門要會同衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門，部署開展一次風險隱患排查工作，督促做好整改落實。要推動實現(xiàn)學校食堂“明廚亮灶”全覆蓋。
課本有變化
義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材將實現(xiàn)全年級覆蓋
今年5月，教育部辦公廳印發(fā)了2019年中小學教學用書目錄的通知，并明確2017年開始在全國小學和初中起始年級統(tǒng)一使用的義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史統(tǒng)編教材，將在今年秋季學期實現(xiàn)所有年級“全覆蓋”。
此外，義務(wù)教育一、二年級使用審定通過的增編小學科學教材，三至六年級使用現(xiàn)行教材。尚未使用統(tǒng)編教材的年級，應(yīng)使用原選用出版社出版的教材，不得更換版本。
值得注意的是，統(tǒng)編版語文教材小學一年級開始就有古詩文，整個小學6個年級12冊共選優(yōu)古詩文132篇，占所有選篇的30%，比原有人教版增加了55篇，增幅達80%。
在新教材陸續(xù)走進課堂的同時，小學4—6年級的學生也面臨舊教材向新教材轉(zhuǎn)換的問題。
為保證4—6年級順利從舊教材過渡到新教材，教育部教材局組織了新舊教材的對比研究。其中，小學語文教材對比了12個版本，小學道德與法治教材比對了6個版本，并提出具體教學建議。
另外，據(jù)教育部發(fā)布的消息，普通高中思想政治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材的編審工作已全部完成，將于今年9月秋季學期開始，在北京、天津、遼寧、上海、山東、海南等6省市率先投入使用。
書包更輕！
中央出臺文件落實教育減負
一直以來，競賽、排名、書山題海給學生們造成了巨大的壓力，而五花八門的作業(yè)要求更是變相成為了“家長作業(yè)”。不過，隨著新學期的開啟，這些現(xiàn)象或?qū)⒏淖儭?/span>
今年7月，《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(以下簡稱《意見》)全文公布，從招生、教學、作業(yè)等多方面給學生減負。
其中，在招生方面，《意見》要求嚴禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學生。
教學方面，《意見》指出，要開齊開足開好國家規(guī)定課程，不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度；從嚴控制考試次數(shù)，考試成績實行等級評價，嚴禁以任何方式公布學生成績和排名。
除了給學生減負，家長也或?qū)⑹芤??！兑庖姟访鞔_，杜絕將學生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)。
除了中央出臺的文件，各個地方也結(jié)合實際頒布了一系列政策，落實教育減負。
今年8月，西寧市人民政府辦公室出臺《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的工作方案》，要求結(jié)合開學檢查工作和日常督導(dǎo)，把中小學校是否存在將校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果及競賽成績作為招生入學依據(jù)，是否存在不遵守教學計劃、“非零起點教學”等行為納入檢查重點內(nèi)容，為切實減輕中小學生課外負擔創(chuàng)造條件。
此外，今年8月，廣東省教育廳公示《落實教育部等九部門關(guān)于中小學生減負措施的實施方案(征求意見稿)》，提出21條具體措施，從多個方面對學校的編班、課程管理以及中小學生作業(yè)負擔等做出具體規(guī)定，如要科學合理布置作業(yè)，小學一二年級不布置書面作業(yè)，中高年級的作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)等。
校園更安全！
治“校鬧”、陪餐制保障學生安全
過去，“校鬧”一直是威脅校園安全的一大隱患。
針對這個問題，今年8月，教育部等五部門印發(fā)《關(guān)于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》(以下簡稱《意見》)，明確了8種“校鬧”行為并給出處理辦法。
哪些屬于“校鬧”？根據(jù)文件，毆打他人、故意傷害他人或者故意損毀公私財物；侵占、毀損學校房屋、設(shè)施設(shè)備；攜帶易燃易爆危險物品和管制器具進入學校等，都納入其中。
這類事件如何解決？《意見》要求，一旦發(fā)生“校鬧”行為，公安機關(guān)及時出警，依法制止；對于實施“校鬧”行為，擾亂社會秩序、造成他人人身傷害或財產(chǎn)損失的，要按照治安管理處罰法的規(guī)定予以處罰；構(gòu)成犯罪的，要按照刑法相關(guān)規(guī)定予以懲處。
除了加強校園環(huán)境安全，8月27日，全國學生營養(yǎng)辦發(fā)布了2019年第3號預(yù)警，使學生的用餐安全也得到了保障。
預(yù)警要求，試點學校的校長要定期查看食堂食品安全制度的落實情況，及時督促做好整改，要嚴格落實學校負責人的陪餐制度。教育行政部門要會同衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門，部署開展一次風險隱患排查工作，督促做好整改落實。要推動實現(xiàn)學校食堂“明廚亮灶”全覆蓋。
課本有變化
義務(wù)教育三科統(tǒng)編教材將實現(xiàn)全年級覆蓋
今年5月，教育部辦公廳印發(fā)了2019年中小學教學用書目錄的通知，并明確2017年開始在全國小學和初中起始年級統(tǒng)一使用的義務(wù)教育道德與法治、語文、歷史統(tǒng)編教材，將在今年秋季學期實現(xiàn)所有年級“全覆蓋”。
此外，義務(wù)教育一、二年級使用審定通過的增編小學科學教材，三至六年級使用現(xiàn)行教材。尚未使用統(tǒng)編教材的年級，應(yīng)使用原選用出版社出版的教材，不得更換版本。
值得注意的是，統(tǒng)編版語文教材小學一年級開始就有古詩文，整個小學6個年級12冊共選優(yōu)古詩文132篇，占所有選篇的30%，比原有人教版增加了55篇，增幅達80%。
在新教材陸續(xù)走進課堂的同時，小學4—6年級的學生也面臨舊教材向新教材轉(zhuǎn)換的問題。
為保證4—6年級順利從舊教材過渡到新教材，教育部教材局組織了新舊教材的對比研究。其中，小學語文教材對比了12個版本，小學道德與法治教材比對了6個版本，并提出具體教學建議。
另外，據(jù)教育部發(fā)布的消息，普通高中思想政治、語文、歷史三科統(tǒng)編教材的編審工作已全部完成，將于今年9月秋季學期開始，在北京、天津、遼寧、上海、山東、海南等6省市率先投入使用。
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